Paras tabletti lapselle vertailussa

Tabletti ei ole välttämätön pienimmille lapsille ja näemme, että aivan pienimpien lasten (1,5–2-vuotiaiden) on parempi leikkiä tavanomaisilla leluilla. Vanhempien tulee muistaa, että he ovat vastuussa lasten tabletin ja elektronisten laitteiden käytöstä ja huolehdittava tabletin käytön ajallisesta rajoittamisesta sekä siitä, että lapset saavat vain ikätasonsa mukaista katseltavaa kautta pelattavaa.

Lasten käytössä tabletissa kannattaa huomioida tabletin helppokäyttöisyys ja kestävyys. Tabletti on riittävän helppokäyttöinen silloin kun lapsi kykenee käyttämään tablettia pääsääntöisesti itsenäisesti Vanhempien kanssa toteutetun harjoittelun jälkeen. Vanhemman mahdollisuus säätää tabletin käyttöaikaa on hyödyllinen ominaisuus, jolloin tabletti sammuu tai lukkiutuu halutun ajanjakson kuluttua. Tabletin tulee olla myös sellainen, että lapsen ei ole mahdollista päästä ei toivotuille sivustoille tai sovelluksiin. Lasten tableteissa on usein riittävästi tallennustilaa, joten tallennuskapasiteettia ei ole Useinkaan tarpeen kasvattaa.

Vanhemman tulee itse harkita antaako oman tablettinsa pienten lasten käyttöön, mutta lähtökohtaisesti me emme tätä suosittele. Lapset ovat huolettomia ja spontaaneja, jolloin arvokas tablettisi voi heidän käytössään altistua mahdollisille kolhuille, kaatumiselle sekä nesteille ja lopulta jopa rikkoutua. Mikäli vanhempi antaa oman tablettinsa lapselle, suosittelemme tabletin käyttöä vanhemman välittömässä läheisyydessä ja huolehtimaan siitä, ettei lapsi pääse ikätasoonsa nähden sopimattomille sivustoille tai sovelluksiin. Suosittelemme aina hankkimaan pienille lapsille oman hänelle suunnatun tabletin, jossa tämä riski on pois suljettu.

Tabletit tarjoavat lapsille monia hyötyjä. Ne toimivat tehokkaina oppimisen välineinä, sillä niiden kautta lapset pääsevät käsiksi lukuisiin opettavaisiin sovelluksiin, jotka edistävät esimerkiksi kielellisiä ja matemaattisia taitoja. Lisäksi tabletit voivat auttaa kehittämään ongelmanratkaisukykyä ja kriittistä ajattelua interaktiivisten pelien ja tehtävien avulla. Viihteen osalta tabletit tarjoavat pääsyn lapsille suunnattuihin kirjoihin, musiikkiin ja elokuviin, mikä voi tehdä esimerkiksi pitkistä matkoista miellyttävämpiä. On kuitenkin tärkeää, että vanhemmat valvovat ja rajoittavat lasten ruutuaikaa sekä varmistavat, että sisältö on ikätasoista ja turvallista.

Maailman terveysjärjestö WHO:n (World Health Organization) suositus yli kaksivuotiaiden ja alle kouluikäisten ruutuajalle on alle tunti päivässä. On tärkeää, että lapset käyttävät aikaansa myös muuhun leikkimiseen ja puuhasteluun. On näyttöä siitä, että keskimääräistä pidempi päivittäinen ruutuaika lisää lasten keskittymisvaikeuksia, ylivilkkautta ja impulsiivisuuden riskiä.

Aikarajoitusta tärkeämpää on kuitenkin se, kuinka lapsi reagoi ja käyttäytyy, kun hän joutuu loupumaan tabletista ja siitymään muiden tehtävien pariin. Tuleeko hänestä agressiivinen ja kiukkuinen vai sujuuko siirtymä lähes haasteitta. Mikäli lapsi kiukustuu, on syytä harjoitella tablettiin liittyviä luopumistilanteita.

Erilaiset siirtymätilanteet ovat lapselle haasteellisia, jonka johdosta heitä on aina tärkeä valmistella niihin. Näin lapsi tietää mitä on tulossa, eikä häneltä vain napata tablettia pois kädestä. Kaikkein parasta on, jos lasta kehoitetaan itse sulkemaan tabletti määritellyn rajoitteen kuluessa, esim. kahden peliyrityksen jälkeen.

10-vuotiaalle suositellaan enintään kahden tunnin päivittäistä ruutuaikaa. On tärkeää varmistaa, että lapsen arki sisältää riittävästi liikuntaa, unta ja sosiaalista vuorovaikutusta. Ruutuaikaa tarkasteltaessa on hyvä huomioida myös sen laatu: aktiivinen ja opettavainen sisällön käyttö on suositeltavampaa kuin passiivinen viihteen kulutus. Vanhempien tulisi seurata lapsen mediankäyttöä ja asettaa tarvittaessa rajoituksia hyvinvoinnin tukemiseksi.

Liiallinen pelaaminen voi vaikuttaa haitallisesti lapsen hyvinvointiin. Se saattaa heikentää elämänhallintaa, mikä ilmenee esimerkiksi liian vähäisinä yöunina ja koulutehtävien laiminlyöntinä. Lisäksi runsas ruutuaika voi vaikuttaa lapsen kielelliseen, motoriseen ja sosiaaliseen kehitykseen sekä keskittymiskykyyn ja itsesäätelyyn. On tärkeää seurata lapsen pelaamista ja varmistaa, että se pysyy kohtuullisena osana arkea.

Sopiva peliaika lapselle riippuu hänen iästään ja yksilöllisistä tarpeistaan. Yleisesti suositellaan, että alle kouluikäiset lapset viettäisivät korkeintaan tunnin päivässä ruutuaikaa, mukaan lukien pelaaminen. Kouluikäisille suositus on enintään kaksi tuntia päivässä. On tärkeää varmistaa, että pelaaminen ei häiritse lapsen muita tärkeitä toimintoja, kuten unta, liikuntaa tai sosiaalista vuorovaikutusta. Lisäksi vanhempien tulisi seurata pelien sisältöä ja varmistaa, että ne ovat lapsen ikätasolle sopivia. Ruutuajan hallintaan voi käyttää esimerkiksi laitteiden omia asetuksia tai erillisiä sovelluksia, jotka auttavat seuraamaan ja rajoittamaan käyttöaikaa.

Tabletit voivat olla hyödyllisiä opiskelussa, sillä ne tarjoavat pääsyn monipuolisiin opetusohjelmiin, e-kirjoihin ja interaktiivisiin sovelluksiin, jotka tukevat oppimista. Esimerkiksi Gigantin artikkelin mukaan tabletit voivat olla loistavia pienillekin lapsille, ja yhdessä vanhempien kanssa käytettynä ne voivat olla yhtä arvokkaita kuin kirjojen lukeminen ja muut leikit. On kuitenkin tärkeää valita lapsen ikään ja tarpeisiin sopiva laite sekä asettaa käyttörajat, jotta ruutuaika pysyy hallinnassa. Vanhempien tulisi myös valvoa ja osallistua lapsen tabletin käyttöön, jotta oppimiskokemus on turvallinen ja kehittävä.

Useimmat lasten tabletit toimivat Wi-Fi-yhteydellä, joten erillistä mobiililiittymää ei yleensä tarvita. Jos kuitenkin haluat, että lapsi voi käyttää tablettia internetissä myös ilman Wi-Fi-verkkoa, esimerkiksi matkustaessa, voit harkita tablettia, joka tukee mobiilidatayhteyksiä. Tällöin laitteeseen tarvitaan oma SIM-kortti ja liittymä. On kuitenkin hyvä huomioida, että monet lapsille suunnatut tabletit, kuten Amazon Fire HD 8 Kids Edition, eivät välttämättä tue mobiilidatayhteyksiä, joten tarkista laitteen ominaisuudet ennen ostopäätöstä.